由曼哈頓電話簿的問題做開頭,
說明一個簡單的問題可看出邏輯思考的部份,
以簡單問答的方式做互動,隨時注意聽者的反應控制上課的氣氛,
時時觀察小細節,處處皆有觀察點,
聽到不懂的術語,記下來馬上查,立即吸收與消化,
要珍惜發言的每一次,往往這樣的場面也是你表現的機會!
人際關係的處理,常常影響著職務順利進行與否,
那些來不及參予的過去,我們還是可以擁有,
職場內求相處需要異中求同,而求發展就需要同中求異~
感受到別人的溫暖我們也需以更多的溫暖去給予別人,因為我們都是好人,
感謝ALEX加入這大家庭47天後上台的經驗分享部份,
雖然是上完課後繼續賴在會議室內旁聽,但這機會也真是湊巧,
從此堂課學習到不少~
值得 值得~
說明一個簡單的問題可看出邏輯思考的部份,
以簡單問答的方式做互動,隨時注意聽者的反應控制上課的氣氛,
時時觀察小細節,處處皆有觀察點,
聽到不懂的術語,記下來馬上查,立即吸收與消化,
要珍惜發言的每一次,往往這樣的場面也是你表現的機會!
人際關係的處理,常常影響著職務順利進行與否,
那些來不及參予的過去,我們還是可以擁有,
職場內求相處需要異中求同,而求發展就需要同中求異~
感受到別人的溫暖我們也需以更多的溫暖去給予別人,因為我們都是好人,
感謝ALEX加入這大家庭47天後上台的經驗分享部份,
雖然是上完課後繼續賴在會議室內旁聽,但這機會也真是湊巧,
從此堂課學習到不少~
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